Formation pratique
L’objectif de cette formation est de transmettre les concepts de la thérapie par le jeu telle qu’enseignée aux États-Unis et au Canada depuis près de 40 ans. Cet enseignement n’est pas dispensé en France et il y est difficile de se former à une approche réellement pratique de l’accompagnement thérapeutique des enfants. C’est pour répondre au double objectif d’apporter un fondement théorique rigoureux et éprouvé dans l’accompagnement de ces petits patients et de guider le praticien de manière concrète et pratique que cette formation a été conçue et dispensée.
Cette formation repose sur les fondements de la théorie psychodynamique de la psychanalyse. Elle a été enrichie de l’expérience pratique de sa formatrice ainsi que des apports de la thérapie systémique, de l'hypnose pour enfants, et de la pratique des réflexes archaïques.
A la fin de la formation, vous serez capable d’accompagner un enfant en thérapie :
- En déroulant une méthode adaptée à l’âge de l’enfant, claire, organisée et rassurante pour les parents,
- En réalisant une évaluation à partir de critères communicables et justifiables,
- En proposant une méthode d’accompagnement thérapeutique coordonné entre les parents et les séances menées en cabinet,
- En clôturant la prise en charge par la validation des changements observés.
Pour qui ?
Les professionnels qui viennent se former sont psychologues, psychanalystes,
orthophonistes, psychomotriciens, professionnels de la petite enfance, psychologues
scolaires, éducateurs spécialisés, éducateurs, jeunes enfants, thérapeutes pour enfants ...
Qui suis-je ?
Cécile BAHIER est psychanalyste, thérapeute pour enfants et systémicienne. Elle accompagne les enfants à partir de 2 ans et les familles dans son cabinet à Bordeaux.
Elle accompagne également des adultes, des adolescents et des couples.
Elle est par ailleurs didacticienne au sein de la Fédération Freudienne de Psychanalyse.
Au cours de son parcours professionnel elle a également travaillé en protection de l’enfance, formé et animé des groupes de travail. Elle propose des supervisions en groupe ou en individuel.
Contenus
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Module 1 : Les concepts de base
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Module 2 : Les séances en pratique
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Module 3 : Les étapes de développement de l’enfant préœdipien et les interprétations
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Module 4 : L'étape oedipienne et les interprétations
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Module 5 : Les extensions
Déroulé de la formation
La formation se décompose à chaque module en deux temps complémentaires : un temps d’enseignement puis un temps d’échange appelé temps de regroupement qui permet de revenir sur le cours et de partager de manière concrète sur des cas pratiques proposés par la formatrice et par les étudiants.
Le temps d’enseignement est de 3h environ sur chaque module, hors travail personnel et lecture des supports complémentaires proposés.
Le temps de regroupement dure 2h30 à chaque séance.
Cours disponibles en vidéo : les modules sont rendus accessibles 1 mois avant la cession de regroupement et restent accessibles 6 mois après la fin de la formation.
Cessions de regroupement : les regroupements en visio sont programmés un samedi par mois à 10H00.
Chaque cession de regroupement démarre par un échange de remarques ou questions sur le module qui vient d’être diffusé.
Ensuite deux à trois cas pratiques sont exposés et travaillés ensemble.
Le coût
Le coût total de la formation s’élève à 1050 € (27 h). Il peut être réglé en 1, 2, 5 ou 10 fois, par chèque(s) ou en une fois par virement.
Les 5 modules ne sont pas détachables car ils constituent un ensemble cohérent qui garantit la progression coordonnée des participants, qui apprennent et cheminent en même temps. Ceci garantit la bonne participation de chacun et l’apport mutuel.